上海市出台高技能人才培養基地資助新政，最高可獲500萬元經費支持，每家基地年資助上限4個項目。該政策通過分類分檔資助（500萬/300萬/100萬三檔）強化技能人才培養，旨在解決産業人才短缺問題，支撐經濟轉型升級。資助審核将嚴格評估項目投入産出比及績效表現。

香港高校發起搶人才行動，截至6月底收到約300份轉學申請，已發出近40份錄取通知書。其中香港大學錄取16人，香港科技大學錄取15人，學生主要來自哈佛等海外院校。此舉旨在吸引國際優秀人才，多所港校表示将繼續處理剩余申請並提供支援。

北京市中小學将于2023年秋季全面推行人工智能通識教育，每學年不少于8課時。根據新發布的課程綱要，首次将AI課程評價納入學生綜合素質評價體繫，並建立小學至高中階段的繫統性銜接機制。

要求各地發揮社會組織的積極作用，通過開發更多就業崗位、搭建和完善就業資源對接平台、細化就業指導服務等措施，助力高校畢業生就業。

香港教育局局長因應自資專上教育委員會的建議，決定方大作為該幅土地的準營辦者，政府将以象征式地價批出該幅土地。

深圳将圍繞海洋電子信息、海洋高端智能設備、船舶電動化、深海采礦、海洋衛星通信、海洋醫藥、種植養殖、海水綜合利用等重點領域，加強關鍵核心技術攻關，積極打造更多應用場景，加快培育發展新技術新産品新業态新模式。

教育部介紹，此次增設的29種新專業，充分體現國家戰略、市場需求和科技發展牽引，在服務國家戰略方面，增設了區域國别學、碳中和科學與工程、海洋科學與技術、健康與醫療保障等專業。

普通本科錄取控制分數線為430分，特殊類型招生控制分數線519分，略低于去年。

深圳市委書記孟凡利調研駐深高校時強調，要探索AI驅動的個性化教學模式，調整專業設置對接新技術産業，加強産學研協同以促進科研成果轉化。此舉旨在通過教育創新支撐深圳産業科技中心建設，目前正推進一流學科建設及國際化人才培養。

本標段總建築面積約16.96萬平方米，招標内容包括學生宿舍、食堂、圖書館、會堂、多功能活動中心等，以及橋梁、園林景觀工程、智能化工程、室外體育設施等。

廣東省将于6月25日公布2025年高校招生錄取分數線，考生可通過短信或官微小程序查詢成績，成績復查不涉及評卷寬嚴。

教育部批準廣東省設立大灣區大學，定位為公辦本科院校，首批開設數學與應用數學等5個本科專業，旨在服務粵港澳大灣區科技人才需求，強化區域創新發展。

該項目主要建設内容包括産學研大樓（知識轉移轉化中心）、教學綜合體、科研大樓、NFF納米實驗室及動力站、科研活動中心、全海洋動力實驗室、校門診部、配套服務用房、配套幼兒園、學術交流中心及學術禮堂等。

教育部拟同意設立大灣區大學等10所本科高校，其中大灣區大學由廣東省政府舉辦，定位為理工類研究型大學，計劃今年夏季招生。該校設松山湖校區（250畝）和濱海灣校區（2100畝），總投資2350畝，旨在服務粵港澳大灣區發展，打造國際一流學府。

6月10日，國家發展改革委副秘書長肖渭明宣布《關于進一步保障和改善民生着力解決群衆急難愁盼的意見》印發，明确“8080”目標，聚焦“一老一小”，提升服務可及性與福利。

6月10日國新辦發布會，财政部葛志昊稱2025年民生投入加大，教育、社保就業預算近4.5萬億，增幅明顯，衛生健康支出增。就業獲667.4億補助，多政策助力穩就業與高質量就業，強化民生保障網。

合生創展集團旗下缦品牌與北京新生态教育基金會，在缦雲ONE正式啟動通惠學校的戰略合作儀式。通惠學校将創造性采取“政府舉辦、社會資源加持”的新機制。

美國國務院于6日晚上7點55分發出電報，指示全球各地使領館恢復為準備赴哈佛大學就讀的國際學生辦理簽證，撤銷了5日發出的拒絕此類申請的指示。

教育部已深入規劃與準備2025年高考，報名人數達1335萬，強調全力做好考試組織與服務，确保“平安高考”。

2025年，中國科學技術大學積極響應國家“優本擴容”政策，全國增加100個招生計劃，全部投放于基礎學科與新工科方向，旨在培養基礎紮實、眼界開闊、發展潛力大的社會棟梁。